Relación curricular y evaluaciones con LOMLOE

Descripción

Domina la evaluación y la relación curricular en el marco de la LOMLOE. Asegura la correcta implementación de las evaluaciones de acuerdo con los nuevos estándares educativos.

Evaluación

La evaluación consiste en 20 preguntas tipo test con intentos ilimitados. Para superar el curso es necesario obtener la mitad de ellas correctas.

Módulo 1

Este módulo establece la relación curricular entre los objetivos de aprendizaje, las competencias clave y específicas del alumnado. También se detallan los criterios de evaluación, los saberes básicos y las situaciones de aprendizaje que configuran el perfil de salida del alumnado al final de la enseñanza básica.

Módulo 2

Este módulo aborda los diferentes métodos de evaluación empleados en el entorno educativo, clasificándolos según su finalidad (diagnóstica, formativa, sumativa), el momento de aplicación (inicial, continua, final) y el agente evaluador (autoevaluación, coevaluación, heteroevaluación, evaluación interna y externa).

Módulo 3

Este módulo ofrece una guía sobre las técnicas de observación, como el uso de rúbricas, diarios de clase y listas de cotejo, así como las técnicas de pruebas, incluyendo pruebas orales y escritas. Además, se detalla el uso de tareas de revisión y análisis, como los portafolios y exposiciones orales, y las técnicas de autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación.